老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的主題是“努力拼搏 ，成就夢想”。我記得有一首歌是這樣唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”。這幾句歌詞道出了一個樸素的道理，人只有付出辛勤的汗水，才能獲得成功的喜悅；唯有勤奮努力，頑強拼搏才能成就人生的夢想，愛拼才會贏！
我國西漢文學(xué)家,偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說過:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如秉燭之明�！笔前�,我們必須不斷學(xué)習(xí)，下苦工夫?qū)W習(xí)，為了理想而努力，為了將來而奮斗！歷史的長河中，這樣的實例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子？是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明？是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論？是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲? 是努力學(xué)習(xí)，是頑強拼搏，是奮發(fā)向上，是永不言棄！
拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對于商人來說，拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗；對足球運動員來說，拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進的喜悅；對我們高中生來說，拼搏應(yīng)該是經(jīng)過一天天的努力學(xué)習(xí)后換來的充實和問心無愧�？煽纯次覀兩磉叄�有少數(shù)同學(xué)沉迷網(wǎng)吧不能自拔，有的同學(xué)無所事事虛度光陰，有的同學(xué)整天捧著手機荒廢學(xué)業(yè)，有的同學(xué)胸?zé)o大志不思進取。同學(xué)們，我們這個樣子會學(xué)有所成嗎？想想父母，難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學(xué)校就是讓我們享受，頹廢，墮落的么？看到他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā)，難道我們就不心虛愧疚么？作為高中的學(xué)生，宿松中學(xué)的學(xué)生，我們不努力學(xué)習(xí)，怎能分享到拿到名校錄取書時親人由衷的喜悅？怎能去欣賞美妙動聽的成功樂章？怎能去感受成就夢想的人生快樂？怎能體會到更上一層樓的開闊境界？
俄國和國際無產(chǎn)階級的導(dǎo)師列寧曾經(jīng)說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是勤奮學(xué)習(xí);第二,也是勤奮學(xué)習(xí);第三,還是勤奮學(xué)習(xí)�！�孟子《生于憂患,死于安樂》中有這樣一段文字：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。同學(xué)們，我們是通過高分來到宿中的，是全縣青少年中的精英，應(yīng)該有著更大的抱負和更高的追求，但是，在全省全國比，我們又不算什么。只有努力學(xué)習(xí)，才會知道自己落后；只有努力學(xué)習(xí)，才能找到與別人的差距；只有努力學(xué)習(xí)，才能使我們奮起直追。吃得苦中苦，方為人上人，古人誠不欺吾也！同學(xué)們，不要再迷茫了，不要再彷徨了，努力吧！是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長空，是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林。！不要再等了！三更燈火五更雞，正是我輩立志時。我們要對自己負責(zé)，對親人負責(zé)，此時不搏何時搏！ 讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，去實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝耄?/b>
2015．11．9
